La Plataforma Derecho a Techo ha indicado que va a registrar entre este jueves y el viernes más de 300 escritos con los datos personales y la firma de moradores del asentamiento de El Walili, en Nïjar (Almería), que piden ser realojados por los servicios sociales municipales ante el inminente derribo.
En un comunicado, el colectivo ha señalado que el proceso "se ha acelerado" después de que se haya notificado, tras un auto judicial que autoriza la entrada, que la demolición se ejecutará el día 30 y ha instado a la alcaldesa de Níjar, Esperanza Pérez, a que cumpla su "compromiso" de realojo "de todos los moradores de El Walili, qie a día de hoy no se sabe cómo se hará".
Según la plataforma, Pérez Felices afirmó en una reunión el 12 de enero que podrían residir en alojamientos temporales mientras que los Servicios Sociales municipales no finalizasen "la gestión de un alojamiento digno y permanente para cada una"
"En la misma reunión, informó que todas las personas que viven en El Walili se podrían inscribir hasta el 30 de enero en un registro que está desarrollando la Oficina de Servicios Sociales Comunitarios en San Isidro de Níjar", ha explicado el colectivo, que ha recogido estos datos "para asegurar que el Ayuntamiento tenga la información de todos los moradores y no quede ninguna persona sin realojar si así lo precisa".
Ha lamentado, en esta línea, que "a cuatro días" de la demolición del asentamiento "nadie ha informado de cómo será su realojo" y ha remarcado que mientras el ayuntamiento "les ha cortado el acceso al agua y a la electricidad".
La Plataforma Derecho a Techo ha pedido, asimismo, este jueves una reunión "urgente" con la alcaldesa para que explique cómo se va a realizar el realojo de estas personas y ha advertido de "aumenta la inquietud en decenas de organizaciones estatales e internacionales.
"La repercusión estatal e internacional del desalojo de El Walili sigue creciendo y está llegando cada vez a más países la situación de los trabajadores migrantes del sector agrícola almeriense", ha concluido.
