La concejala de Asuntos Sociales de Cádiz, Ana Fernández, ha informado de la ampliación de los talleres que se desarrollan desde el programa 'Ciudades ante las Drogas' con la implantación de actividades específicas relacionadas con la prevención de la adicción a los videojuegos, las TIC y los juegos de azar.

Fernández ha destacado en una nota de prensa este domingo que este aumento se produce tras "el éxito" del curso pasado y el "incremento notable" de la demanda para este curso 2018/2019, que se experimenta sobre todo de Educación Primaria y post obligatoria como puede ser la Formación Profesional (FP).

Así las cosas, el Ayuntamiento de Cádiz aumentará su oferta para el presente curso lectivo, una acción que ha valorado la edil, quien ha criticado que, pese a que la legislación española prohíbe el acceso de los menores al juego de apuestas, "existe una gran facilidad por parte de los jóvenes para entrar en contacto a través de dispositivos móviles y conexión a Internet a multitud de ofertas como casinos y ruletas 'on line', videojuegos y apuestas deportivas".

En este sentido, ha aportado los datos que maneja la Fundación de Ayuda a la Drogadicción, que señalan que el 56 por ciento de los adolescentes de entre 14 y 19 años ha jugado a algún juego de azar a lo largo de su vida, y el 2,4 por ciento puede diagnosticarse como jugadores patológicos. En el caso de los menores, serían el 2,1 por ciento, es decir, tres veces más que la población adulta.

"Ante la demanda de los centros, vamos a trabajar durante este curso en esta línea de intervención debido a la vulnerabilidad que representan esta población, abordando factores personales como la capacidad de los jóvenes para la toma de decisiones autónoma, reflexiva y crítica", ha manifestado la concejala.

Para completar esta iniciativa, el Ayuntamiento también ha presentado un proyecto para el programa 'emple@joven' de la Junta de Andalucía para realizar un estudio centrado en la adicción a las TIC.

CASI UN MILLAR DE ALUMNOS

Fernández ha hecho balance de los resultados obtenidos de este programa recuperado por el equipo de gobierno, y en el que participaron durante el curso pasado 978 alumnos tanto de centros públicos como concertados y diferentes niveles educativos en cuanto a prevención escolar.

Así, ha añadido que además se formó a los padres y madres del alumnado a través de las distintas asociaciones de madres y padres de alumnos (AMPA), y que, a través del programa 'Emple@joven' en su anterior edición, se realizaron varias sesiones de formación con padres y madres cuya característica común era encontrarse en situación de exclusión social.

La concejala ha subrayado la acogida de otra de las vertientes del programa que se trabajó con la Fundación Don Bosco, con quienes se realizaron sesiones formativas e informativas con la iniciativa 'Escuelame', dirigida a los menores que residen en centros de protección de menores de esta Fundación.

El perfil de estos destinatarios fue el de jóvenes pertenecientes al sistema de protección de menores, de 16 a 18 años, sin ocupación laboral actual y sin estar cursando ningún tipo de educación reglada. Esta actuación, en concreto, se enmarca dentro del programa 'Saber Decidir'.

Cubriendo el objetivo de estimular la implicación y participación de la ciudadanía a través de organizaciones, el Consistorio ha concretado que formó a 60 alumnos a través de tres cursos formativos cuya temática estaba centrada en las TIC, adicción a las sustancias dopantes en el deporte y la enfermedad mental, y las drogas trabajadas desde la perspectiva de género.

Dentro del programa, una de las actuaciones más importantes se encuentra en el Servicio de Atención Temprana (SAT), programa que sigue atendiendo a menores jóvenes y permite intervenir precozmente en los que se inician en el consumo de drogas.

El Consistorio ha hecho hincapié en que en este servicio consistente en el asesoramiento e intervención, "la familia tiene un lugar importante junto al menor". La problemática abordada abarca tanto drogas legales como ilegales, así como de conductas potencialmente adictivas relacionadas con el juego y las nuevas tecnologías, como el teléfono móvil, Internet o los videojuegos.

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