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Viernes 15/11/2024
 

Campo de Gibraltar

Pintor y Ruiz presiden la entrega del XXVII Certamen de Poesía Escolar “Lorenzo Vidal”

De Primaria, el primer premio ha sido para José María Pérez, de 6ºB del CEIP “Caetaria”, y el segundo, para Silvia Fernández Peño, de 5ºA del colegio “Virgen del Mar”. En ESO, el ganador ha sido Santiago Lobato Hernández, del IES Saladillo, y segunda, Ana Rodríguez Artacho, del IES “El Getares”

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  • Entrega de premios -

La teniente de alcalde delegada de Cultura, Pilar Pintor, y la concejal responsable de Educación, Laura Ruiz, han presidido este mediodía en el Centro Documental “José Luis Cano” el acto de entrega del XXVII Certamen de Poesía “Lorenzo Vidal”, celebrado al amparo del Día Escolar de la No Violencia y la Paz, que tuvo lugar el pasado 30 de enero.

Las ediles han estado acompañadas por el propio Vidal, impulsordel concurso cuando ejercía como inspector de Educación, y que fue creado por el poeta Manuel Fernández Monta; Jesús Durán, coordinador del certamen; Inmaculada Rodríguez, directora del IES Saladillo; el escritor Juan Emilio Ríos Vera, miembro del jurado,  y Yolanda Mancilla, vicepresidenta de la Federación Local de Asociaciones de Padres de Alumnos (FLAPA), colaboradora de la organización.
En la categoría de tercer ciclo de Educación Primaria, el primer premio ha sido para José María Pérez Forte, de 6ºB del CEIP “Caetaria”, y el segundo, para Silvia Fernández Peño, de 5ºA del colegio “Virgen del Mar”.
Mientras, en el apartado de ESO, el ganador ha sido Santiago Lobato Hernández, del IES Saladillo, resultando en segunda posición Ana Rodríguez Artacho, del IES “El Getares”. Cabe destacar que Lobato también se ha alzado con el premio al mejor trabajo del centro organizador.
Las responsables municipales han destacado la importancia que este certamen de poesía escolar ha adquirido entre la comunidad educativa algecireña, por lo que representa para la educación en valores de los jóvenes, y han felicitado tanto a los organizadores como a los alumnos premiados y participantes.

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